Nous savons tous que les enfants s’identifient plus facilement que les adultes aux plantes, aux arbres et à tout ce qui vit dans la nature. Nous avons tous appris, à un moment donné de notre vie, à nous demander si les choses étaient « réelles » ou « imaginaires ». Beaucoup d’entre nous essaient aujourd’hui de désapprendre cette mauvaise … Lire la suite de Tomas et le téléphone à fleurs – projet scolaire